Vom 13.-15. Oktober 2021 fand die 18. International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA) als Online-Konferenz statt.
Das Siddata-Projektteam aus dem Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik (virtUOS) sowie dem HIS-Institut für Hochschulentwicklung konnte dabei das internationale Organisationskomittee mit dem eingereichten Beitrag „Towards a User Focused Development of a Digital Study Assistant Through a Mixed Methods Design“ überzeugen und gewann einen der drei vergebenen Best Paper Awards.
Hier kann der Preprint des Beitrags angeschaut werden.
Die Autor*innen danken dem Organisations-Team der CELDA 2021 für – trotz der immer noch bestehenden schwierigen Ausgangssituation – die reibungslose Durchführung der Konferenz sowie die Würdigung ihrer Arbeit.
1 Gedanke zu „Siddata erhält Best Paper Award auf der CELDA 2021!“
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